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如何培养孩子的阅读兴趣六大技巧培养孩子的阅读习惯

2022-06-19 18:32:32 阅读()
从小爸爸妈妈们培养孩子的阅读习惯是非常有必要的,下面我教爸爸妈妈们6个培养技巧,赶快和我学习下吧。

如何让孩子对读书感兴趣?

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1、以父母为榜样,放下手机,拿起书

我们先来看看以下几种情况。 你都猜中了吗?

每天在家经常拿着手机刷朋友圈、看电视、玩游戏。

和孩子一起去玩,在车里或走路的时候也时常拿着手机一点一点地去。

工作、家务和疲惫的时候,经常把手机和平板电脑给孩子当玩具玩。

孩子是你的镜子,他一直在模仿和复刻你的行为和习惯。 你怎么工作,他会怎么样?

因此,如果孩子不喜欢读书,父母首先要考虑自己。 自己没读过书,孩子怎么能喜欢上呢? 想想看。 父母每天晚上吃完饭,看电视,玩手机,明明没读过书,还能要求孩子读书吗?

父母们不仅建议在孩子面前不要总是使用电子产品,还要拿起书来阅读,为孩子树立良好的榜样。 另外,这样的亲子时光会不会更温暖,成为孩子一生的美好回忆呢?

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2、营造良好的阅读环境和氛围

阅读环境真的很重要。

个人经验是,经常带孩子去图书馆看书,他的阅读量是平时的三倍多。 沉浸在书的海洋中,周围的孩子们认真读书等积极的外部因素会激发孩子的阅读兴趣。

所以,父母周末带孩子去图书馆看书、参加读书活动,对孩子有很多好的影响。

当然,在家培养孩子的阅读习惯是最重要的地方。 父母可以给孩子买单独的书架,准备各种类型和风格的儿童书,告诉他们这是你的书,建立对书的归属感。

当然,书不限于书架,最好让孩子在家随时随地找到合适的书读。

我以前见过很棒的做法。 有一位爸爸为了鼓励女儿读书,搭建了“专用的读书空间”,布置得像童话森林一样,孩子很喜欢一个人坐在童话森林里,静静地看书。

另一位妈妈举了这样的例子:

“女儿刚出生的时候,家里居住面积小,书也多,孩子的床上铺着厚厚的书。 这样,女儿每天都在日本的山上长大,没有弄脏或折叠书。

她好像真的很依恋。 即使长大了,也不会选择和穿食物。 她漂亮的衣服比别人少,但她的藏书比别人多。 她可以从书架上为你选择不同题材的美味佳肴。 ”

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3、每天坚持给孩子读书聊天

读书的种子是在家里播种的。《朗读手册》引用了一首诗:“你可能拥有无限的财富。 一箱珠宝和一箱金子。 但是你绝对不比我富裕。 我有读书给我听的妈妈。 ”

阅读是丰富孩子精神生活的重要源泉,阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养始于家庭。

童年的秘密没有被我们发现得很远,儿童书籍的价值没有被我们认识得很远。 儿童书把人类最美的东西,暗中隐藏在每个人、动物的命运中,从而构筑儿童的价值观。 第一次读书是亲子共读,父母读给孩子听。 孩子不会识字,所以读大多从画开始。

孩子最初是通过画知道这个世界的。 儿童书不仅有熏陶价值的作用,也有治愈的作用,孩子想解决什么问题,有相应的图书,读起来比说一万个教训更有用。

最重要的是,小时候养成读书习惯,以后就会主动找书读书。

我对读书很有胃口。 一开始我让孩子吃肯德基和麦当劳,但慢慢地,我开始讨厌其他的东西了。 他只对肯塔基和麦当劳感兴趣,不知道世界上还有其他好东西。 读书也是如此,如果读了糟糕的书,就会对其他好书失去鉴赏力。

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4、经典原作改编的电视电影可以在“媒体”上看,不要强制,要适当引导。

如上所述,父母尽量少带孩子看电视,但必须有选择地看。 特别是有根据古典原作改编的电视电影。

当然,如果可能的话,孩子直接读原作是最好的。 但是,如果孩子不喜欢,可以先用接受度高的电视电影制作“媒体”,让孩子读原作。

有一次父母小时候想和孩子一起分享看《西游记》图画书的乐趣,但孩子不喜欢看。 之后,他先看了几部《西游记》的电视剧,孩子的兴趣很快就出来了。 但是,他技巧性地教孩子,看着后面的需要等,孩子等不及了,抓住漫画先看。

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5、建议孩子听完读后再发表自己的意见

输入后,输出也非常重要。

孩子读书后,父母可以鼓励孩子说出自己的感受和想法,提高孩子的思维能力、沟通能力和表现力。

如果孩子只是读的话,读的书可能只是堆积在大脑里的信息。 如果父母能鼓励他说出自己的读后感,在他表达之前实际上他经历了深刻的思考在他表达的过程中,他也在一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。 这对他后来基本写作能力的培养非常重要。

有个爸爸这样做。 “每次我让孩子读书,他都会以学习忙为由,一概拒绝学习。 但是我找到了他的软肋。 他的作文不好。 一次在他写作文之前,我先给他读书,读一遍,记住一遍,尽量把他能理解的词汇恰当地用于作文中。 结果,老师的评价是“语言的生动形象”。 然后,读着读着就知道了文章的写法,开始自己找书读了。”

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6、读书不要着急,静静地等待花开

阅读是一生的修行。

短期内可能会出现明显或直接的效果,但往往是隐藏的技能。 所以,父母要放弃短时间阅读能迅速达到一定效果的想法,千万不要以为孩子近期读几本书就能马上写作文。

实际上,孩子大量阅读的效果在初中、高中可能会明显表现出来。 日常阅读能培养孩子清晰的逻辑思维能力,这一基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作。

孩子读书越多,就会产生知识和知识的联系,说不定有一天会爆发性地绽放。

所以,让孩子继续读下去,总有一天会绽放出最美的花。

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