婴儿正确的教育方法

惩罚孩子的十大科学方法家庭教育，惩罚孩子，是所有父母养育孩子、纠正孩子错误的方法之一。 谚语常说，没有规则就成不了周围。 孩子犯错误，当然需要父母的教育和惩罚。 但是，惩罚婴儿也需要科学的方法。 惩罚不当，不仅不能对宝宝的行为起到规范作用，还可能使宝宝的行为向相反方向发展。

要在家庭教育中有效惩罚宝宝，以下十种方法科学、智力。

1、劝戒

案例：和伙伴吵架，抢玩具……

方式：先放下手头的工作，走到孩子身边，让孩子知道你是注意和关心的； 然后，询问孩子吵架、吵架的原因，耐心询问孩子想法的孩子养成打人、抢劫是不正确的行为和观念，要求孩子学习“请，谢谢，对不起”。

建议：不要大声压着或威胁孩子； 不要直接拉开孩子，大声责骂孩子； 说话之间不要伤害孩子的自尊心。

2、拍手掌

案例：吵架、乱丢东西……

方式：用报纸做棒，外观可用包装纸包裹； 赋予警戒棒、陈家棒等的名称……； 放在固定的地方警戒。 建议：在心情好的时候做，可以和孩子一起讨论做警戒棒的理由； 处罚孩子的时候，首先要注意让他说出自己错在哪里的处罚理由，注意安全问题，打部位以手掌、屁股为主，其他部位要避免。

3、坐以待毙

案例：吵得厉害，吵架……

方式：处罚区可放置靠垫或椅子，取名字； 准备闹钟和手表，测量处罚时间。

建议：处罚场所不是正门，限制不太明显的处罚时间，或者教孩子处罚时间等处罚结束后，让孩子说出今天被处罚的理由。

4、帮忙做家务

案例：乱涂乱画、乱丢东西、乱丢玩具……

方式：备有抹布、拖把、花盆等清洁用具，让孩子养成清洁和清洁的习惯。

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建议：父母必须随时注意孩子的安全小幼儿可以和父母一起做家务； 询问孩子养成把东西放回原处的习惯孩子在帮助做家务时学到了什么。 5、画画

案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：根据家庭情况，在固定地点摆放小桌(该处罚桌最好不是平时使用的桌子、餐桌、观众席等)，以免孩子将来使用这些桌子时产生恐惧、恐惧的心理)； 准备和图画书颜色不同的刷子，让孩子画出心中的想法。

建议：儿童受伤，处理受伤部位后处罚； 让孩子描写发生的时间和错误的事情； 大人可以先控制自己的感情，从孩子的画中了解孩子犯错误的心理想法； 这是艺术治疗方法，不会伤害孩子的自尊心。

6、罚站

案例：故意从高处跳，在车上跑着跳。

方式：在家规划处罚区，可以取名字，地点以靠墙、不正大门为主； 在地板上铺上软垫； 准备钟表和闹钟，测量孩子处罚的时间。

建议：处罚场所不要太明显，也不要对门，以免伤害孩子的自尊心； 对孩子说处罚时间不要太久。 否则，会起到孩子更淘气的反效果。 根据孩子的高度决定垫子的高度； 处罚后，询问孩子被处罚的理由，让孩子自己知道错误的原因。

7、读书写字

案例：暴力倾向、谎言、顺手牵羊……

方式：选择在固定处罚区垫软垫或放小桌； 处罚区域中有铅笔、画纸、彩笔、故事书、彩纸……； 让孩子自己先写字、看书，消除孩子的愤怒情绪。

建议：不能马上停止工作时，可以先把孩子叫到处罚区反省； 不要怒斥孩子的过错，先与孩子隔离，缓解彼此的感情； 心情平静下来后，问孩子犯错误的动机。

8、没收心爱的东西

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个案(乱蓬蓬、乱丢东西、不收玩具……方式)没收和处罚孩子乱丢的东西。

建议：先放下手头的工作，走到孩子身边，让孩子知道母亲注意和关心； 请告诉孩子把乱七八糟的东西收起来，不要闹了。 否则将受到惩罚。 让孩子说出为什么犯了错误，和母亲生气了。

9、摆豆子

案例：应对耐心不够、乱丢东西等情况。

方式：准备红、绿等彩色珠子、装几个塑料罐的箱子、盘子； 把孩子放在处罚桌上，把各种颜色的珠子放在正确的位置。

建议：孩子自身叛逆，根据情况对孩子的修改处理，可先受到处罚后再处罚； 这个目的是让孩子养成把东西放回原处的习惯； 一旦能训练手部协调、识别能力完成，就让孩子知道被处罚的理由。

10、禁止某些权利、要求

案例：不喜欢刷牙、喜欢食物、乱丢东西……

方式：暂时避免接触孩子喜欢的、喜欢玩的，作为惩罚。

建议：不要以威胁、生气的态度对孩子大声说话； 告知孩子禁止这些权利的理由，当孩子日后取得好成绩时，恢复其权利。