如何让孩子容易沉迷于课堂？ 分享防止沉迷于上课的方法吗

有的孩子上课不专心，喜欢做手脚，回家做作业不认真，东张西望，坐立不安。 对于爱学习的孩子，很多父母都很不安，该怎么办？

家长首先应该了解孩子学习爱走神的原因，常有以下几种：　　

)不能适应新的学习生活。 入学前孩子以游戏为主，但入学后孩子的主要活动不是游戏而是学习，很多低年级的孩子无法适应这种生活上的巨大变化，不熟悉课堂和作业。

(2)儿童注意力不稳定，不持久，与兴趣密切相关。 6岁的孩子只能注意10到15分钟，然后注意力开始分散，看这里，看那里，做一些小动作。 [！ -empirenews.page----]

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)3)儿童主动性、**性差，他们还不善于对自己提出学习和工作的要求，自觉主动地调节自己的行为，使之服从一定的目的和任务。

)4)孩子自制力低，不善于控制自己、支配自己的行为，抑制力弱，容易被外界新鲜、突变和运动所吸引。 [！ -empirenews.page----]

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对于学习爱走神的孩子，可采取以下措施：

(1)加强学习目的性的教育。

这种目的性教育要渗透到每个具体的课程内容中，决不能空洞地说教。 每次作业，每个环节不仅要让孩子明确具体任务，还要求知**。

(2)唤起孩子的学习兴趣。

兴趣对保持注意力有很大的作用。 很多父母都知道，孩子看电视看电影，一两个小时还能纹丝不动，这是兴趣爱好的作用。 把兴趣的种子埋在孩子的学习心里，让孩子把做作业当成一种乐趣，他们继续做作业的时间可能会明显增加。 [！ -empirenews.page----]

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(3)给孩子创造一个安静的学习环境，避免外界环境的各种干扰。

例如，孩子做作业时，尽量不打开电视，不大声谈笑。 请不要在桌子周围放置漂亮的图画书或精致的玩具。 否则，孩子就会放弃学习，忍不住看、摸这个，影响注意力的集中。

(4)重视孩子学习习惯的训练，培养孩子自觉遵守纪律的习惯。

有组织**地生活是培养儿童自制力的重要手段。 例如，你应该要求孩子回家后按时完成作业。 否则，不允许去玩。

(5)不要过分疲劳。

过度疲劳会抑制大脑皮质，学习时间长了也没有效果。 只有让孩子适当休息，调节脑力后再学习，才能取得较好的效果。