1、语言暗示

请帮助孩子认识学习中的成功经验。 因为成功经验越多，孩子的自信也就越强。 孩子往往对自己的能力认识不够，有时做力所不能及的事而失败，从而产生自卑感。 引导父母齐心协力行动，父母对孩子的要求也要符合身心发展的特点。

2、发挥优点

人有优点和缺点，有优点和缺点。 父母教孩子优缺点、取长补短，消除孩子的自尊心，善于挖掘孩子的优点、长处是非常重要的。

3、洗去阴影

大小的失败谁都会发生。 孩子必须适时遇到小挫折和小失败。 但是，失败后，父母需要与孩子进行有效的交流。 父母在孩子失败后，要向孩子分析失败的原因，向孩子总结经验，帮助孩子下次同样的事情一定要成功。 父母应该忘记孩子不舒服的事情，让孩子向前看。

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4、降低追求

指导孩子进行积极、准确、客观的评价，每个人都认识到有自己的优点，也有缺点和不足。 相信自己的优点发扬光大，弥补缺点。

孩子自尊心低的理由

孩子越长大，父母越吵，我早就忘记了孩子学习走路时的感激之情。 处于幼儿期的孩子，由于心智发育不成熟，没有自我评价意识和自我认知能力，所以对自己的认识和判断多来源于成人的判断。 每次尝试什么，都会说：“是的，我恐怕不行。 我最先想：“还是算了吧。”

高起点的家庭希望孩子也有高起点，取得高成果。 在这样的家庭里，即使父母很少批评孩子，从措辞上也会给孩子传达出期待很高的信息。 但是，孩子不是父母的翻版。 他有自己的智力特征、个性特征、爱好等。

我有一颗积极的心。 孩子不是不想努力，而是因为各种各样的理由不能达到你想要的目标。 把别人的优势和孩子的弱点进行比较，不仅会让孩子丢脸，抬不起头，还会严重伤害孩子的自尊心。 那样的人多了，孩子耳朵瘫痪，自尊心也没有了，自然上不去了。

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