本书作者孙云晓，中国青少年钻研核心钻研员、家庭教诲首席专家，中国教诲学会家庭教诲专业委员会常务副理事长，北京师范大学兼职传授。曾被国务院表扬为有凸起孝敬的教诲科学钻研专家。

　　作者按照十几年的察看和思虑，意在用本人的切身履历告诉咱们，一小我的发展和顺利，和优良的家庭教诲是分不开的。

　　提出各类家庭教诲的“新理念”，把西方家庭教诲的好思惟、先辈理念和咱们中华民族的好思惟、好保守，和以后我国的现实环境无机的连系起来，酿成中国泛博怙恃、儿童可接管的名副实在的“新理念”。

　　作者从根底动手，提出好的亲子关系是家庭教诲顺利的基石，家庭教诲最深挚的根底是感情，提出亲子关系的主要意思。

　　起首亲子育儿网，要认识到优良的亲子关系是教诲顺利的基石，然后，再提出并解答怙恃的八大亲子迷惑，以及怙恃最该当注重的八个亲子问题，最初若何连结优良的亲子关系。

　　2、对怙恃来说，怙恃对孩子的爱是毋庸置疑的，然而，每一位怙恃必要反思，孩子事实必要什么样的爱，或者更为精确的说，事实什么样的爱最有益于孩子的康健发展。

　　3、咱们在诘问什么是好的教诲和孩子必要什么样的爱的时候，本色上是在摸索怙恃与后代之间的互动毗连什么样的亲子关系，才能让孩子悠久良性的成长下去户外亲子乐园项目。

　　4、当你在教诲孩子中碰到坚苦的时候，不要无端责备孩子，也不要自觉攻讦本人，只需能调解心态，有的放矢，是很有但愿成立起优良的家庭关系的。

　　5、好的亲子关系胜过很多教诲，但关系好不等于没有冲突，现实上，冲突也是发展所必要的一种养分。

　　6、人是情况的产品，因而孩子很可能对同性发生羡慕，表示出对性的猎奇亲子的定义，并产素性的要乞降摸索的希望，这是一个一般的历程，就像春天来了，草会绿花会开一样是天然夸姣的。

　　7、孩子是在体验中长大的，体验是不克不及替换的，发展是不克不及替换的户外亲子乐园项目，怙恃不要褫夺孩子体验义务的机遇，让孩子在体验中发展。

　　从激发亲子关系迷惑的缘由动手，作者从近况出发，为什么昨天的孩子这么难教诲？

　　再到咱们碰到最多问题的是芳华期时的一些问题，好比若何应答芳华期的逆反，若何对待孩子追星问题，在咱们这个宛转保守的文化影响下，怙恃若何应答孩子芳华期的性教诲，以及电子产物上瘾等等问题。

　　从孩子发展情况方面亲子育儿网、孩子自身的成长角度方面、怙恃是怎样应答的等等方面来阐发这些问题，并给怙恃支招。

　　这一部门，次要是从孩子自身的发展需求出发的，起首要晓得咱们的方针是培育什么样的人，咱们培育的是一个片面成长的平安人格。

　　然后咱们必要去领会孩子，领会他的劣势、他的专长，找到孩子最擅长的处所，在孩子最有特色的方面去培育他，尊重孩子的特点和乐趣、尊重孩子玩的需求。

　　这里，也重点的提到了父教的主要意思，以及若何做个好父亲亲子是什么意思，然后另有咱们经常头痛的隔代教诲的问题。

　　优良的亲子关系，起首怙恃要觉知，怙恃要有醒觉的认识，要树立准确的儿童观，领会孩子的所思所想，意识到世界上没有生成的坏孩子。

　　真正的母爱是将孩子视为与成年人划一的人，尊重其人格，餍足其需求，指导其成长，而不求私欲之力。

　　从头意识孩子亲子的定义，发觉孩子的奇特之处，尊重并赏识孩子，向孩子进修亲子是什么意思，与孩子一路发展。

　　下面的头脑导图中，将为你出现整本书中的干货，协助你成立阅读头脑。但愿对你看书进修有协助。